El alumnado del colegio desarrolla a lo largo de los cursos una manera de ser que va mucho m\u00e1s all\u00e1 de lo estrictamente acad\u00e9mico. Cada una y cada uno, viviendo los valores de nuestro proyecto educativo, se compromete en la construcci\u00f3n de un mundo mejor, aprendiendo a respetarse a s\u00ed mismo, a los dem\u00e1s, especialmente a los m\u00e1s d\u00e9biles, y a cuidar la casa com\u00fan que es nuestro planeta.<\/p>\n
El pedagogo, V\u00edctor Garc\u00eda Hoz, se refiri\u00f3 en muchas ocasiones sobre la necesidad de educar \u00edntegramente al alumno. Es decir, de la necesidad de educarle en varias dimensiones funcionales: intelectual, afectiva volitiva, trascendente\u2026hasta constituir una personalidad sana y equilibrada.<\/p>\n
Las dimensiones del hombre son de particular inter\u00e9s para la educaci\u00f3n y la psicolog\u00eda, ya que permiten comprender en su totalidad al ser humano, pudiendo jerarquizar sus diferentes aspectos fundamentales y comprender c\u00f3mo se organizan y operan.<\/p>\n
La suma de todas estas dimensiones contempladas desde una visi\u00f3n unitaria de la persona es lo que llamamos educaci\u00f3n integral. La educaci\u00f3n integral es, por lo tanto, aquella que pone unidad en todas las posibles facetas de la vida humana.<\/p>\n
En nuestros colegios tenemos claro que los padres sois los principales protagonistas de la educaci\u00f3n de vuestros hijos y todo el profesorado y personal no docente est\u00e1 a vuestro lado para ayudaros en esta apasionante tarea.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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